搭建外来工提升人生价值的平台

搭建外来工提升人生价值的阶梯   

黄保才

  “穷且益坚，不坠青云之志。”在台州打工的桐庐小伙子王秋平，面对家里债台高筑，自己收入微薄难以敷出的境况，从实际工作需求出发，孜孜不倦地坚持业余学习英语，希冀通过自己的努力改变打工命运。这种志存高远、自强不息、艰苦拼搏的精神品质，委实难能可贵。

  尤为可贵的是，王秋平的人生追求，得到沃尔得国际英语台州中心的鼎力支持。穷得付不起学费的他，赢得了与干部、经理等社会上层人士一样优越的学习环境。对王秋平来说，这无疑是一种莫大的激励；对沃尔得来说，展现了一种怜才惜才、扶贫帮困的情怀，尽了一份为外来工提升人生价值搭建阶梯、畅通渠道的社会责任。

  这样的社会责任，也需要我们政府、企业乃至社会各界切实担负起来。时下，台州约有150余万外来务工者，他们大多处于社会的最底层，在企业、厂矿、工地等干最累最脏的活，赚一份最低的薪酬，在苦谋生计的同时也为“第二故乡”的建设发展贡献心力、智慧。他们背井离乡，迈出了跨区域找工求职的步子，这仅仅是一种“横向流动”，但他们中的许多人，“心中也有一个梦想”，那就是不安于现状，通过努力学习专业知识、技能，通过刻苦读书获得文凭掌握本领，实现自己在社会上的“垂直流动”。这种流动，应该是积极向上的，是对自我人生价值的追求与提升，就像王秋平所言：“渴望用学习改变命运。”

  每年的节假日，特别是五一、十一等长假，常可以见到外来务工青年“躲”进打工所在地的文化俱乐部、图书馆，埋头苦读，忙于“充电”。在打造学习型社会的今天，这是一副多么动人的景象，值得我们正视、珍惜和褒扬。感动之余，更重要的是呼应他们的内心诉求，为之创造良好的学习条件，赋予其更充裕的学习时间，破除他们垂直向上流动的“身份壁垒”和观念歧视，在带薪就读、岗位培训、评审职称、提升职务等方面一视同仁、量才而用，让外来务工者中的佼佼者脱颖而出，走上更能施展才华的人生舞台。

  一个从江西革命老区来到清华大学十五食堂打工的有志青年张立勇，自学英语10年不辍，获得国家英语四六级证书，在托福考试中获得630分的高分，因此广受媒体关注，一时间“英语神厨”、“馒头神”成为他的代名词。张立勇的成功，源于自强不息、发愤进取，也得益清华园的良好学习条件和氛围。在我们台州，发现、挖掘、培养“张立勇式”的外来务工者，从硬件、软件上改善他们的学习环境，搭建他们上升的阶梯，应该列入各级政府、相关社会机构工作的议事日程。